Alunos do sétimo ano compararam as duas doenças e puderam aprender a importância do embasamento teórico e verificação de informações no combate às fake news.
Entenda o que é um RPG e como esse tipo de atividade pode promover a aprendizagem de forma colaborativa
Professora de São Caetano do Sul (SP) conta com trabalhou gêneros textuais e fake news de forma criativa durante as aulas remotas
Em atividade remota, educadoras de Curitiba contam como utilizaram a metodologia da sala de aula invertida para trabalhar sistema solar com turma do quarto ano
Ter uma página no Facebook para divulgação de trabalhos e acolher os alunos foi a estratégia de Márcia Bacic para manter engajamento mesmo durante o fechamento da escola
Em aulas remotas, Viviane Ferreira conta com colaboração de famílias e prioriza afeto e acolhimento para dar continuidade ao processo de alfabetização
Atuando na rede pública, Sara Sousa adota diferentes recursos tecnológicos para apoiar alunos e colegas durante o período de quarentena contra o coronavírus
Como é ter que aprender ferramentas novas quando o planejamento, a metodologia e a interação com os alunos não são mais os mesmos
Professor de Salvador (BA) conta como trabalhou humanidades, linguagens e matemática a partir da construção do jogo de tabuleiro
Em escola pública de Major Sales (RN), professora conta como incentivou seus alunos do ensino fundamental a desenvolver a escrita
Professora de São Paulo (SP) conta como estimulou a turma a colocar a mão na massa para estudar sobre a importância das abelhas para a manutenção do planeta
Em Araguaína (TO), professora de português conta como desenvolveu projeto para trabalhar saúde mental com estudantes do ensino fundamental
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